Тема стыда неисчерпаема, поэтому мы хотели бы завершить статью демонстрационным описанием случая работы со стыдом «до» и стыдом «после»-2.
Диалог «Самозванка»
Клиентка — молодая женщина, успешная, айти-специалист. Ей предложили повышение.
1 этап. Опознание стыда
Клиентка: Знаешь, я, наверное, откажусь от повышения.
Психолог: Неожиданно и странно, ты же хотела его.
Клиентка: Нуу… Ну я не знаю, как тебе объяснить, в общем не хочу… Что ты меня все время в какие-то глубины тянешь, просто помоги сформулировать, как грамотно отказаться, не обидев начальника.
Психолог: (молчит).
Клиентка: (ерзает, отворачивается, как будто не может усесться все время меняет позу и в конце концов прячет лицо в ладонях и говорит) Это невыносимо.
Психолог: Ты ведешь себя так, будто тебе стыдно.
Психолог предположил наличие стыда, ориентируясь на соответствующие мимику, пантомимику и на слова. С этого момента начинается его опознание и легализация.
2 этап. Признание факта стыда и мотивирование на работу
Клиентка: Почему стыд, при чем тут стыд? Я ничего плохого не делаю, я просто хочу отказаться.
Психолог: Безусловно ничего плохого, но хотелось бы понять, почему ты хочешь отказаться?
Клиентка: Ну потому что начальник вон на планерке сказал, что у него есть кандидатура, и все головы в мою сторону повернули. Я чуть сквозь землю не провалилась.
Психолог: От стыда?
Клиентка: Ну да, от стыда! Добилась?
Психолог: А что, стыдиться — это плохо, что ли?
Клиентка: Конечно. Стыдишься — значит, плохой.
Психолог: Не обязательно. У нас стыд — такая же реакция, как обида, гнев, вина. На боль похоже, автоматического стыда у нас много. В общем-то, если человек стыдится, значит, живой.
Клиентка: Да? И что? Ты с этим что-то умеешь делать?
Психолог: Ну кой-чего можем.
Психолог, не противореча явно упрощенной и негативной концепции клиентки, ввел свою концепцию, скорее нейтральную, чем позитивную. Если у клиента ярко негативное отношение к стыду или какому-то другому феномену, то стоит сначала предложить ему нейтральное понимание этого феномена, чтобы уменьшить сопротивление.
Клиентка: А ты можешь меня от него избавить, вообще? Вот чтоб вообще ничего не беспокоило?
Психолог: Зачем?
Клиентка: Ну надоело мне, надоело, можешь избавить?
Психолог: А ты понимаешь, чего стыдишься?
Клиентка: Всего. Мне все время кажется, что на меня смотрят, что за что ни возьмусь, все будет плохо. А если хорошо — то все равно осудят или позавидуют. Мне хочется ото всех спрятаться, чтобы меня не видно было и не слышно.
Психолог: Это тяжело, видишь, как тебя прижало. Стыд действительно давний и разросся сильно. Давай потихонечку, по частям. Ты говоришь, что всего стыдишься, поэтому сразу действовать резко не стоит. Давай мы сначала попробуем разобраться с твоей ситуацией с начальством, там стыд ослабим, посмотрим, как получится… Надо, чтобы тебе было хорошо. Чтобы ты сама захотела дальше идти.
Клиентка: Ну ладно, ты вроде разбираешься, давай.
Психолог фактически заключает с клиенткой договор на постепенную работу со стыдом. Формулирует задачу: не избавиться от стыда, а ослабить его. Причем в конкретной ситуации. Психологу не стоит брать на себя более широкие обязательства. Он пока не может оценить ни степени тяжести ситуации, ни ресурсов, которые способна вложить в работу клиентка, поэтому предлагает сосредоточиться на конкретной ситуации и на скромной цели — ослабить переживание. Фактически клиентке предложено пробное действие, исследовательское, после которого и можно будет заключить более сложный контракт.
3 этап. Работа с переживанием стыда «до»
Психолог: Давай сосредоточимся на твоей ситуации. Начальник, скорее всего, предложит тебе повышение, так?
Клиентка: Ну да.
Психолог: И ты этого стесняешься?
Клиентка: Видимо, да, раз мы об этом так много говорим.
Психолог: Можешь сказать конкретно, чего ты стесняешься?
Клиентка: Все будут на меня смотреть… внимательно… обсуждать.
Психолог: Кто все?
Клиентка: Коллеги, начальник. А если я ошибусь?
Психолог: Ну и что, все ошибаются.
Клиентка: Но ведь тогда все поймут, что я не такая.
Психолог: Какая «не такая»?
Клиентка: Не такая умная, не такая образованная, некомпетентная и вообще никто и звать никак! (плачет)
Психолог: (подает салфетки) Нормальный такой страх, так или иначе все этого боятся… И коллеги твои того же боятся, и начальник.
Клиентка: Да? Не может быть. Они все такие уверенные.
Психолог: Так и ты уверенной выглядишь… Со стороны так точно.
Клиентка: Я стараюсь, но в душе дико боюсь.
В данном случае мы имеем дело с достаточно типичным переживанием «синдрома самозванца». Работа с такой проблемой, как правило, долгая и сложная, здесь мы вынуждены часть ее пропустить. На этом этапе работы задача психолога — снизить переживание стыда (боли) до приемлемого рабочего уровня или, по крайней мере, выяснить, какие средства из арсенала скорой психологической помощи помогут конкретному человеку.
Когда боль начнет более-менее поддаваться контролю и уменьшится просто за счет разделения с другим, сочувствия, и объективизации в процессе формулирования и проговаривания, можно целенаправленно начинать работать с расщеплением.
Психолог: Когда ты эту неловкость ощущаешь, ты перед кем стыдишься больше всего, кто тебе важен?
Клиентка: Ну они все.
Психолог: Они все, которые «такие», «правильные», умные, образованные?
Клиентка: Ну да, они такие, а я не такая. Я вообще из другого мира, из маленького городка, у меня и мама, и папа закладывали. Я и спаслась-то только тем, что уехала от них. Ни воспитания приличного, ни образования.
Психолог: А как же ты в айти-сфере оказалась?
Клиентка: Как-как, техникум, потом вечерний в институте, платформы бесплатные, зубами цеплялась.
Психолог: Вообще-то такой путь называют «сам себя сделал» и гордятся.
Клиентка: Ты не понимаешь. Я не дура, я своими достижениями горжусь. Но они же меня за свою принимают. А вдруг кто-то узнает, поймет? Мне все время кажется, что я что-то сделаю, и все увидят, что я самозванка, что втерлась тут на место, которое не мне принадлежит.
Психолог: А кому?
Клиентка: Так достойному кому-то, кто лучше меня.
Психолог: То есть, если тебя поставят руководить, все будут на тебя смотреть и поймут, что прав у тебя на это нет? Руководитель-нелегал?
Клиентка: Получается так… Хотя…
Психолог: А если б не это, тебе понравилось бы руководить?
Клиентка: Конечно, там и свободы больше, и идея у меня есть, и организацию там надо поменять, и по-другому выстроить связи, и обязанности перераспределить, и…
Психолог: Чувствуется, ты эту роль на себя уже примерила, там тебе явно нравится, так?
Клиентка: Так-то оно так, но как подумаю, так прям душа в пятки уходит…
Психолог: Осмелиться надо, да? Себе разрешить?
Клиентка: Надо, только вот как? Хотя уже полегче вроде.
Психолог: Полегче — это прекрасно. Теперь надо понять, чего ты так себя прежней стыдишься и про себя-руководителя поговорить.
Здесь мы видим выделившуюся идентичность «руководитель-нелегал» и пробную примерку новой идентичности, что позволяет предположить, что перспектива дальнейшей ее интеграции в структуру личности вполне реальна.
Психолог: Ну вот представь, тебя уже назначили, все на тебя смотрят… Кого они видят?
Клиентка: Девчонку, которая пришла тут взрослыми мужиками рулить.
Психолог: И что плохого?
Клиентка: Какое я право имею, если я младше, и вообще женщина…
Психолог: (молчит).
Клиентка: Ну а чего они? Сами двух слов связать не могут, объяснить заказчику не могут, задачи пересекаются, то три человека делают одно и то же, то никто…
Психолог: Порядок надо навести, да?
Клиентка: Вот именно! (запальчиво) В группы их объединить не как бог на душу положит, а по задачам и специализации…
Психолог: (перебивает) Вот сейчас страшно? Неудобно? Неловко?
Клиентка: Сейчас нет. Я точно знаю, что будет лучше.
Это попытки укрепить и все больше легализовать новую идентичность «умного начальника»
Психолог: Давай тогда вернемся к тому моменту, когда начальник тебя объявляет в новой руководящей должности.
Клиентка: (ежится) Неприятно… Смотрят… Ждут, когда облажаюсь.
Психолог: Они тебя не любят?
Клиентка: Да нет вроде… (удивленно)… Но подчиненные же всегда ждут, когда начальник облажается.
Психолог: Ты тоже ждешь, когда твой начальник облажается?
Клиентка: Не, он нормальный такой дядька… Знаешь, скольких я видала? Он, конечно, не предел мечтаний, но и не сволочь и не тупой. Знаешь, какие бывают? Даже в нашей сфере.
Психолог: Так тебе было бы приятно, если бы он в лужу сел?
Клиентка: Нет, точно нет.
Нереалистичные, жесткие образы качаются, обретают многовариантность.
Психолог: То есть возможно, что твои коллеги — которые будущие подчиненные — тоже такого не ждут?
Клиентка: Ну не знаю…
Психолог: Слушай, ты с таким ужасом про «облажаться» говоришь, у тебя что — никогда не случалось такого?
Клиентка: Чтобы облажаться? Да тыщу раз!
Психолог: Жива же до сих пор. Как тебе удавалось-то?
Психолог постепенно меняет манеру разговора, выводя клиентку не просто на воспоминания о ее бурном прошлом «выживальщика», девочки из провинции, которая всего добилась сама, отчаянными усилиями, но пытается начать диалог именно с этой субличностью.
Клиентка: Да ты бы знала, чего мне это стоило! У меня режим был такой: с работы на учебу, с учебы на работу, одно время я даже умудрялась на жилье экономить, спала то на работе, то в техникуме, в кладовке. Я и там подрабатывала. Однажды прям в рабочем халате на занятие попёрлась. Спросонок не соображала ничего…
Психолог: И что было?
Клиентка: Заржали все…
Психолог: А ты что?
Клиентка: Сначала обалдела, застыла, понять не могла, чего ржут все, потом заметила, что я в халате синем, и говорю: «Самый модный цвет в этом сезоне, могу дать поносить», — и подиумным шагом к своему месту пошла. Тут и препод вступил, замолчать всем велел…
Психолог: Поддержал…
Клиентка: Похоже... Он мне еще пятерку поставил в этот день, сказал, что у меня решение самое оригинальное.
Психолог: Видишь, как обернулось? Ты облажалась, все заржали — это ж самое страшное, правда? Но ты вывернулась, нос им утерла, и вообще всех победила, еще и препод поддержал.
Клиентка: Это когда было-то…
Психолог: Зато точно было! И та девица — умная, находчивая, смелая — никуда не делась.
Клиентка: Нуу…
В процессе удалось не только найти нужную для преодоления стыда субличность, но и вызвать положительное отношение клиентки к себе-прежней. Если удастся сохранить этот альянс, клиентка будет чувствовать себя более устойчивой, смелой и более защищенной.
Психолог: То есть мы видим, что, в принципе, ты можешь справляться с трудными сложными ситуациями публичной неудачи. Так?
Клиентка: Ну да, но не хотелось бы. Даже когда вспоминала, в пот бросило, и сердце колотится до сих пор.
Психолог: С перепугу или от радости?
Клиентка: Что ты издеваешься? Хотя… Не знаю. Это же только один эпизод… Да и потом…
Психолог: Припоминали тебе?
Клиентка: Пытались.
Психолог: Звучит угрожающе.
Клиентка: Так и было. Наши девки-дуры сходу мне кличку «Швабра» придумали и пытались развлекаться за мой счет.
Психолог: Я так понимаю, у них не получилось.
Клиентка: Получилось, до первой контрольной. А на контрольной я им списать не дала, и они все поголовно на пересдачу пошли. А потом я им прямо сказала: «Будете обзываться — помогать не буду». Ну они и перестали. Правда, потом еще разок подраться пришлось.
Психолог: Здесь вряд ли драться придется.
Клиентка: Это да, драться не придется. Но покусать могут.
Психолог: Так и ты умеешь.
Клиентка: Что ж я здесь — кусаться буду? Здесь, слава богу, не Мухосранск! Здесь люди интеллигентные.
Психолог: Ну да, интеллигентные, конечно, не кусаются, интриг не устраивают, сами все в белом пальто поголовно.
Клиентка: Да ладно, не ангелы тоже.
Психолог: А ведь справишься, наверное?
Клиентка: Не знаю… Ладно… Все равно стремно.
Психолог: Ну не без этого, но справишься.
Цена, по-видимому, приемлема для нашей героини. Она вполне понимает, что способна преодолеть свой страх и справиться с нерабочими, личными проблемами, которые могут повлечь за собой назначение на новую должность.
Клиентка: Вот скажи ты мне, почему я все время должна справляться? Сначала с родителями-бухариками, потом свое место в техникуме выгрызать зубами, потом на трех работах и в институте убиваться, а теперь вот тут… Ну почему? Почему у меня легко не получается. Ну вот легче же отказаться, что мне — больше всех надо? И деньги небольшие прибавляют, а забот… Да еще и страхи преодолевать, и стыд терпеть… Да ну его!
Психолог: Ну можно сказать, что и не должна справляться. Кому ты должна?
Клиентка: Это ты меня спрашиваешь?
Психолог: Тебя.
Клиентка: Я никому ничего не должна!
Психолог: Ну хорошо, представь, что ты отказалась.
Клиентка: (думает) Ага, можно и отказаться.
Психолог: (молчит).
Клиентка: Ну что, получается, все тогда зря? Я зря убивалась?
Психолог: (молчит).
Клиентка: Как-то паршиво получается, на душе нехорошо…
Психолог: Неудобно?
Клиентка: Стыдно как-то, совестно… Вот глупость-то!
Психолог: Почему глупость? Стыдно перед кем?
Клиентка: Перед собой?
Психолог: Вполне может быть.
Клиентка: Ну, не знаю…
В нашем перечне задач этот момент обозначен как сверка с «божьей искрой». Человек в такие моменты ощущает ответственность перед чем-то или кем-то большим, чем он сам в данный момент. И испытывает стыд, если не возникает ощущения какого-то соответствия или правильности действия. Принято обозначать такие переживания словом «совестно». Мы полностью согласны с таким обозначением.
Психолог: Ну, что ты решила?
Клиентка: Соглашусь.
Психолог: Да и хорошо. Давай тогда попробуем представить, куда подстелить соломки. Что будет самым сложным?
Клиентка: В первую очередь, разговор с начальником. Он мне уже назначил встречу завтра.
Психолог: Что там сложного?
Клиентка: Не отказаться самое сложное.
Психолог: А что ты скажешь?
Клиентка: Спасибо скажу. Или еще что-то надо? Типа, оправдаю доверие? Буду служить верой и правдой?
Психолог: Я не знаю, как у вас там принято, но слова желательно спланировать и отрепетировать.
Клиентка: Ладно, выучу.
Психолог: А дальше что?
Клиентка: Дальше он меня представлять будет, и тут желательно не сгореть от стыда.
Психолог: Дыхательные практики? Группа поддержки? Продуманная ответная благодарственная речь?
Клиентка: Да, все попробуем. А дальше надо будет первую планерку провести. Вот тут желательно не облажаться.
Психолог: Сейчас обсудим возможные стратегии.
Клиентка: Да с первой планеркой там все понятно, там уже все распечатано и завизировано, мне только представить надо план руководства. А вот потом, когда мы будем обязанности распределять и дедлайны ставить — вот там будет рубилово.
Клиентка приняла слишком много решений и изменений за раз. Она эмоционально нестабильна и не отдает себе в этом отчета. Дело психолога — отразить этот факт и поддержать.
Психолог: Погоди себя пугать. Давай все проблемы последовательно переживать. Сейчас самое главное пережить представление. Событие на завтра планируется?
Клиентка: На завтра.
Психолог: Как засыпать собираешься?
Клиентка: В зал пойду, умотаюсь, чтобы домой вернуться и упасть.
Психолог: Хороший план. Если домой пешком, так вообще замечательно.
Клиентка: Нет, я пока идти буду, я опять себя запугаю.
Психолог: Идти надо очень быстро. Так, чтоб дыхание сбивалось. Так и устанешь, и воздухом подышишь, сон почти гарантирован. И во время всего действа тоже дышать не забывай. Удачи!
Клиентка: К черту!
(прошла неделя)
Работа со стыдом «после»-2
Психолог: Привет, ну как? Как все прошло?
Клиентка: Как минимум, жива, значит, хорошо.
Психолог: Категорически присоединяюсь! Живому все хорошо. А подробности будут?
Клиентка: Да ерунда какая-то получилась, вроде как и бояться было нечего. На меня не смотрел никто. Начальник пару слов сказал, все башкой покивали и перешли к обсуждению насущных вопросов.
Психолог: Обидно?
Клиентка: Досадно! Я переживала, готовилась умереть со стыда. А они и внимания не обратили. Будто все так и надо.
Психолог: Действительно, готовилась умереть, а тебя сразу в работу взяли. Обидно.
Клиентка: Да ладно тебе издеваться. Но странно как-то.
Психолог: Просто все давно решили, что ты начальник. Все, кроме тебя. Это назначение у них никакого сопротивления не вызвало. Ты вообще понимаешь, что в данном случае твой авторитет оказался для них неоспорим?
Клиентка: Да вроде.
Психолог: Победительницей себя ощущаешь?
Клиентка: Ну… так. Немножко.
Психолог: А то, что пришла, не отказалась? Понимаешь?
Клиентка: Я хотела. Я почти уже позвонила, но у меня телефон из руки упал. А потом уже поздно было предупреждать и все менять. Совсем бы дурой себя выставила.
Психолог: Ну то есть один стыд другой победил. Главное, что ты и тот, и другой преодолела. Это очень серьезный шаг. Настоящая победа.
Клиентка: Настоящая была бы, если бы я не боялась.
Психолог: Если бы ты не боялась, побеждать бы было нечего. Так что ты победительница со всех сторон.
Клиентка: Ладно… Действительно приятно немножко.
Психолог: Ну хоть немножко…
Несмотря на то что клиентка с огромным трудом признает победой и свои карьерные достижения, и преодоление стыда, ей все равно приятно и новое назначение, и новое поведение в критически неудобной ситуации. Это дает надежду на то, что проявится и разовьется новая идентичность, позволяющая ей с полным правом предъявлять себя как компетентного специалиста со своим оригинальным взглядом на организацию работы.
Клиентка: Ладно, порадовались, теперь работать надо.
Психолог: Так какие проблемы-то? Начальствуй!
Клиентка: Вот с этим и проблемы. Как я с них спрашивать буду? Ведь результат нужен. Это же работа, а не посиделки.
Предстоит укрепить и сделать более устойчивой и реалистичной новую идентичность. Кроме того, требует преодолеть двойственное отношение самой клиентки к своей новой роли.
Психолог: Давай попробуем смоделировать ситуацию. Что ты им скажешь на первой рабочей планерке как руководитель?
Клиентка: Да у меня целый план есть. Но придется упираться и пахать. У нас реально сроки горят. И куча времени зря тратится.
Психолог: Крупные изменения предстоят по твоему плану?
Клиентка: Я хочу регулярные отчеты ввести… Частые.
Психолог: Отчитываться никто не любит…
Клиентка: В том-то и дело. Они меня, может, и не пошлют сразу, хотя комментарии наверняка будут. А потом один не сделал, второй не сделал… Как я их заставлю?!
Психолог: Подожди, давай по порядку. Какие комментарии ожидаются?
Клиентка: Типа новая метла — пыль столбом… Начальником назначили, думает, что самая умная, выслужиться хочет…
Психолог: Неприятно, конечно.
Клиентка: Я как представлю это — опять застываю. В голове ни одной мысли.
Психолог: Это потому, что ты стараешься сразу из двух позиций отреагировать. Из приятельской — как коллега, и из начальственной. Между двух стульев неудобно.
Психолог делает предположение о том, что это застывание не то, что было раньше. Не парализующий стыд «до», а растерянность. Это только предположение.
Клиентка: И делать чего?
Психолог: С позицией определиться. Ты ведь начальник?
Клиентка: Ну вроде…
Психолог: Тогда начнем с того, что они все совершенно правы. Ты хочешь многое перестроить, спрашивать будешь жестче, тебе важно показать результат твоему начальнику. А им придется менять привычки: это действительно неприятно.
Клиентка: И что делать, если они правы?
Психолог: Они правы как подчиненные, их дело — сопротивляться. Стараться выполнить работу с меньшими для себя затратами. А ты тоже права — как начальник.
Попытка окончательно отделить идентичности новенького «начальника» от привычного и понятного «члена коллектива».
Клиентка: Ну да, меня же поэтому и назначили.
Психолог: Вот! В чем твоя правота?
Клиентка: В получении результата. Кто результата добился, тот и прав.
Психолог: Это да.
Клиентка: Но как мне их заставить?
Психолог: Мотивировать надо. Заставить успеешь. Представь, что ты им можешь рассказать, чтобы они поверили, что им стоит напрягаться.
Клиентка: (задумывается надолго).
Психолог: Трудно? Но ведь начальство же ты убедила?
Клиентка: Начальству нужен результат, здесь все проще. А вот исполнителям…
Психолог: Одна из функций начальника — понимать, с кем он работает. Давай, начальствуй дальше. Чего им надо? Чего ради они работают?
Клиентка: Кто-то за зарплату, кто-то за престиж, кто-то за интересную работу. А кто-то за возможность выпендриться — всем показать, какой он умный.
Психолог: Вот и раскрой им перспективы. Ты же их хорошо знаешь, понимаешь, кого и чем мотивировать.
Клиентка: Знаю, да. А если они скажут, что я за их счет карьеру строю?
Психолог: Ну так и строишь. И они могли бы, если бы им карьера была нужна. Так ведь?
Клиентка: Ты хочешь сказать, что я имею право их использовать?
Психолог: Только в рамках служебных отношений. И по взаимному согласию.
Клиентка: Тебе бы только шутить. А если они мне просто скажут, мол, не буду и все!
Психолог: Кто скажет? Конкретно представь.
Клиентка: Ну не знаю…
Психолог: Если не знаешь, тогда хорош себя запугивать, когда скажут, тогда и будем разбираться.
Клиентка: Да не запугиваю я… Знаешь, чего я больше всего боюсь, это то, что я не сделаю то, что обещала, ради чего меня назначили… Мы не сделаем… Вот это жуть.
Один за другим проявляются все более реальные страхи и опасения. Они относятся не к воображению, а собственно к деятельности. Проявляются благодаря тому, что снизилась интенсивность стыда.
Психолог: Да, очень страшно. И вероятность такая тоже есть. У тебя сейчас есть выбор: ты можешь бояться, а можешь делать. Бояться — страшнее, а делать — тяжелее.
Клиентка: Вот хоть бы что-то приятное сказала! … А еще я им, наверное, скажу, что отвечать за провал буду в основном я, а не они. Им тоже достанется, но уволят меня.
Психолог: Ты про это вспомни, когда твой гипотетический «кто-то» начнет саботировать. Право начальника требовать основано на том, что он несет больше ответственности.
Клиентка: Надо же, не думала.
Психолог: Ну как там твой новенький начальник поживает внутри?
Клиентка: Копытом бьет.
Психолог: Отлично! Сил набрал.
Клиентка: Дров бы не наломал теперь!
Психолог: Для этого у тебя и отличница есть внутри, и девчонка из провинции с ее чутьем на опасность. Справитесь!
Клиентка: Пойду готовиться.
(прошла неделя)
Психолог: Жива?
Клиентка: Местами… Думала, помру. Особенно когда наш «золотой мальчик» вопросы стал конкретные задавать… Все было по делу, только я не знала, что отвечать. Там такая пауза была… Я думала, сгорю.
Психолог: И как выходила из ситуации?
Клиентка: А я вдруг вспомнила, как наш генеральный в таких случаях говорит: «Сейчас я не знаю ответа на этот вопрос, но я обязательно разберусь».
Психолог: Так и сказала?
Клиентка: Ага… А когда сказала, то увидела, что они нормально реагируют. Вдохнуть смогла. И выдохнуть. И наш умник хотел продолжить меня экзаменовать, но на него народ зашикал, сказали ему, что не время еще.
Психолог: Поддержали тебя?
Клиентка: Выходит что так.
Психолог: Значит, не совсем самозванка, что ли?
Клиентка: Вроде того… (пауза) Знаешь, мне показалось, что они реально рады, что я всю эту перестройку-переделку на себя взяла. Даже не показалось, мне два человека прямо так и сказали. Мне наш аналитик так и сказала: «хорошо, что ты вызвалась».
Психолог: То есть твоя «самозванка» тоже при деле? Пригодилась?
Интеграция прежней идентичности с новыми.
Клиентка: Получается, что так. Не верится даже. Всегда считала, что самозванцем быть ужасно. А получается, что хорошо. Бывает…
Психолог: Бывает. Мы когда чего-то хотим сильно сами себя на исполнение и призываем, так что всё новое — это всё самозванцы сделали. Самозванцу — стыд, но и победа ему же.
Клиентка: Это обдумать надо. Непривычно очень пока.
На этом мы закончим описание этого категорически гипотетического случая (кто себя узнал — мы не виноваты). Мы уверены, что с нашей придуманной клиенткой дальше все будет хорошо. Что касается описания работы со стыдом в психологическом консультировании, то его непременно нужно продолжить, сделать более подробным и структурированным. Тем более что мы совершенно не коснулись таких сторон переживания стыда, как ген дерные и возрастные особенности. На наших семинарах мы выяснили, что этих особенностей много, но надо описывать их подробно и не торопясь, дабы избежать неправильного понимания таких сложных и чувствительных материй. Будем надеяться, что у нас хватит времени и сил, чтобы в дальнейшем изложить это все максимально подробно.
М.Миронова, К.Шишалова, 2025 г.
